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郑建辉:不言风雨苦 愿化泥护花(0/0)

文章来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2020年08月18日 点击数: 字号:

十年,一段不短的岁月,十年,他把生命中最美好的时光献给了人民教育事业。十年的教育历程,他用自己的一颗爱心、用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子们撑起了一片天。他就是鹤峰县第一高级中学历史老师郑建辉。

2010年毕业于华中师范大学,在多年的教学生涯中,他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

勤奋上进铸人格

作为一名教育工作者,他深知必须具备丰富的教学实践经验、扎实的理论基础、深厚的知识底蕴,才能在教育教学活动中高屋建瓴,更好的引导学生积极地参与教学活动中来。因此,他总是积极参加学校组织的培训活动,拓宽眼界,丰富知识储备,提升自身业务素质。近些年来,他先后参加湖北阳光教育研究院《第十六届全国高考科学备考名师论坛》、湖北阳光教育研究院《第十七届全国高考科学备考名师论坛》、湖北省八校联盟《2020届高三第一次联考质量分析会》、上海骨干教师培训等,通过各种途径不断提升业务能力和水平。

十年来,他至始至终警训自己:教书育人,无私奉献,天道酬勤,无愧于心。只要心中有梦,用激情和理性播洒美的种子,在希望的原野上,终会绽放烂漫的花,结出丰硕的果,长成参天的树。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,坚定信念,前方必是坦途。

潜心砺炼显风范

“问渠哪得清如许,谓有源头活水来。”为了觅得那活水的源头,真正步入教育艺术的殿堂,他勇当教学教研的实验者、践行者,努力提高教学质量,千方百计地改进教学方法,提升学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。

他始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精挑细选,力争让学生在轻松愉快的气氛中学习历史。随着教改的发展,他不断学习新的教学理论,加强对历史教材研究,渗透高考命题方向,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学水平,力争精益求精,在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。每届高三的复习备考,在总结以往经验的基础上,力求进一步融合与创新。学生平时训练的历史试题,她都亲力亲为自己编辑,从而提升备考效果。2014年,利用业余时间编写完成的《历史二轮通史资料》,沿用至今,深深得到学校同事和学生的认可。

成功的教育和成功的教学是分不开的。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利用学生已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精练精讲,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的,带给学生知识的活力、方法的潜力。

他的历史课堂,简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课,他做的题目往往是学生的若干倍。他的课堂,学生感到困难的地方就详细讲,容易的地方一带而过,他的课堂容量大,深受学生喜欢。他还根据自己十年的教学经验,给学生介绍学习方法,避免了他们学习上走弯路。经常开座谈会交流考试得失,乃至个别谈话,对症下药。

自参加工作以来,他全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。

硕果累累展未来

当耕耘为播种而忙碌的时候,当播种为收获而憧憬的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,十年便在他的汗水挥洒中结束了。在这十年中,他在平凡的岗位上,做出了不平凡的成绩。

2020年高考揭晓,2017级1班一本上线28人,2017级2班一本上线32人,本科两个班上线率百分之百,超额完成学校下达的一本和本科目标。最值得一提的是文综成绩优异,以2班为例,最高分230分,平均分196分,与州内同类学校相比,稳居前列。

责任编辑:周金平
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